详细介绍:
1.《育婴员国家职业标准》的基本特点与要求;
2.《育婴员国家职业资格培训教程》的整体框架与教学要点;
3.如何把握培训从业人员教学效果;
4.国内外早期教育的现状和发展趋势;
5.相关法律法规与职业道德;
6.0—3岁婴幼儿的发育规律与特点;
7.婴儿早期护理最新的方法技巧;
8.婴幼儿营养、烹饪与喂养技巧与注意的问题;
9.玩具的鉴别、选择和合理利用;
10.促进亲子(带养人与被带养人)关系发展意义与方法;
11.婴幼儿五大领域发展的一般规律;
12.婴幼儿教养环境的创设原则与范例;
13.0-3岁婴儿常见疾病的鉴别与预防手段;
14.0—3岁婴幼儿的发育测评的意义与一般方法;
15.建立各种亲子园的案例分析。
|
适合对象:
| 婴幼儿保教职业人员、幼儿园教师、早教人员、护政人员 |
|
师资力量:
| 聘请参与制定《标准》和编写《教程》的知名学者、专家、教授亲自授课。 |